梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生個人素質(zhì) 綜合測評細(xì)則

        為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)《高等學(xué)院學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《普通高等學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，決定對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行綜合考核和評定。 

        一、綜合測評的原則 

        1、學(xué)生綜合素質(zhì)測評不僅是對學(xué)生在校表現(xiàn)和各方面素質(zhì)的測定和評價，也是學(xué)生教育管理的環(huán)節(jié)之一。設(shè)定的測評指標(biāo)既是評價的依據(jù)，又是學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)向目標(biāo)。

        2、為使測評結(jié)果盡可能科學(xué)合理地反映學(xué)生的實(shí)際素質(zhì)狀況，測評工作要求做到：

        （1）定性評價與定量測評結(jié)合；

        （2）動態(tài)記實(shí)測評與靜態(tài)評議測評相結(jié)合；

        （3）教師評價與同學(xué)互評相結(jié)合。

        3、測評結(jié)果體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的相對水平，并作為下列各項工作依據(jù)：

        （1）作為評定各類獎學(xué)金和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等個人榮譽(yù)稱號的依據(jù)；

        （2）作為就業(yè)擇優(yōu)推薦的依據(jù)。

        4、綜合素質(zhì)測評以學(xué)期為考核期。 

        二、綜合測評的內(nèi)容 

        綜合測評是對學(xué)生的德、智、體、美、勞全面評價，其內(nèi)容主要由品行成績（主要指政治、思想、道德等素質(zhì)及日常行為表現(xiàn)）、智育成績（主要指教務(wù)部門記載的各門考試、考查課程）、體育成績（體育課、體育達(dá)標(biāo)、早操、課外體育鍛煉）以及創(chuàng)新能力、社會實(shí)踐能力等內(nèi)容構(gòu)成。

        三、綜合測評的標(biāo)準(zhǔn)

        （一）品行成績（100分） 

        1、靜態(tài)測評（40分） 

        （1）政治態(tài)度：擁護(hù)黨的路線、方針、政策，關(guān)心時事政治，積極參加學(xué)院組織的各項政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，運(yùn)用馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)、方法分析問題，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，在政治上與黨中央保持一致，最多10 分； 

        （2）思想品德：忠誠老實(shí)，作風(fēng)正派，文明禮貌，尊敬師長，講求公序良俗，愛護(hù)公共財物，最多10分； 

        （3）集體觀念：組織觀念強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感，積極參加集體組織的各項有益活動，熱心為集體服務(wù)，完成組織交給的各項任務(wù)，積極承擔(dān)社會責(zé)任并努力做好各項社會工作，最多10分； 

        （4）團(tuán)結(jié)助人：團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，樂于助人，群眾基礎(chǔ)好，最多10分。 

        2、動態(tài)測評（60分）（獲獎加分均以學(xué)校下文認(rèn)可為依據(jù)）

        （1）勞動衛(wèi)生：熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極參加愛校勞動、清雪、清掃教室、宿舍保潔等活動，每次最多加3分，滿分20分； 

        （2）在國家級、省級、市級、校級組織的非專業(yè)能力比賽中積極參加，表現(xiàn)突出，獲得名次，滿分20分；（國家級每次加5分，省級每次加4分，市級每次加3分，校級每次加2分）

        （3）獲省級、市級、校級榮譽(yù)稱號，省級、市級每次加5分，校級每次加1分，滿分5分； 

        （4）被評為校級“優(yōu)秀寢室”，每人每次加1分，滿分3分； 

        （5）獲校級、系部通報表揚(yáng)，每次加1分，滿分2分； 

        （6）擔(dān)任校、班級學(xué)生干部，校級每人加3分，班級每人加2分，滿分5分； 

        （7）有特殊貢獻(xiàn)，事跡突出，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，每人最多加5分，滿分5分； 

        （8）受到校級通報批評，每次扣3分； 

        （9）受到紀(jì)律處分者：警告，每次扣5分；嚴(yán)重警告，每次扣10分；記過處分，每次扣15分；留校察看，每次扣 20 分。

        （二）智育成績（包括考試成績和學(xué)習(xí)獎勵分，100 分） 

        1、靜態(tài)測評（100 分） 

        說明：由于學(xué)校未實(shí)行學(xué)分制，所以靜態(tài)測評的100分=學(xué)習(xí)成績的100分。

        2、動態(tài)測評（獲獎加分均以學(xué)校下文認(rèn)可為依據(jù)） 

        （1）通過英語A級考試者加2分，通過國家英語四級考試者（分?jǐn)?shù)大于等于425分）加3分；

        （2）通過全國計算機(jī)等級考試一級者加1分，二級者加2分，三級者加3分，四級者加4分；

        （3）獲取國家承認(rèn)的專業(yè)技能證書者加3分；

        （4）在重大學(xué)習(xí)競賽活動、科技活動中獲得突出成績者加1-5分；

        （5）發(fā)表科技論文者校級每篇加1分，省級以上（包括省級）每篇加3分；

        （6）在線通識課程學(xué)習(xí)測評成績合格每門加2分。

        （三）體育成績（100分） 

        1、靜態(tài)測評（60分） 

        大學(xué)生體能測試達(dá)標(biāo)成績，滿分60分。

        2、動態(tài)測評（40 分） 

        （1）學(xué)生上課期間，不曠課、不遲到、不早退，滿分20分； 

        （2）聽從指揮、步伐整齊、口號響亮、精神飽滿，滿分10分；

        （3）積極參加體育鍛煉，身體狀況良好，滿分10分。

        （四）公寓附加成績（不折合5分）

        按綜合素質(zhì)測評成績排名確定；綜合素質(zhì)測評成績并列時，加入公寓附加成績；由學(xué)生工作處舍務(wù)管理科出具相關(guān)證明材料，若公寓附加成績也相同時，學(xué)習(xí)成績高者優(yōu)先。

        注：加分證明時間須在本學(xué)年內(nèi)。

        四、綜合測評的辦法 

        1、學(xué)生入學(xué)后，學(xué)生管理部門建立學(xué)生綜合素質(zhì)測評檔案。

        2、將每個學(xué)生的品行成績、智育成績、體育成績分別按30%、60%、10%的比例計算后，相加之和為綜合測評成績。

        3、綜合測評每學(xué)年測評一次，記入學(xué)生檔案。

        4、測評前，班委會應(yīng)將本班一學(xué)年學(xué)生考勤、獎懲情況、學(xué)習(xí)成績、參加政治活動、文體活動、勞動衛(wèi)生及各類比賽結(jié)果公布于眾，以便學(xué)生評議、計分。

        5、測評結(jié)果應(yīng)及時向?qū)W生公布，增加透明度，保證公平性。 

        五、綜合測評的要求  

        1、各輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行綜合測評的領(lǐng)導(dǎo)，要成立綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健全各項考核管理制度，做到測評工作有章可循。

        2、學(xué)生自我測評的過程本身就是一個自我檢查的過程。測評前，各輔導(dǎo)員應(yīng)在學(xué)生中進(jìn)行一次動員，切實(shí)端正綜合測評的態(tài)度；測評中，要教育學(xué)生正確估價自己和他人，實(shí)事求是，一分為二，既肯定成績，又承認(rèn)不足。 

        六、本規(guī)定由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。